Analisis Kemampuan Koneksi Matematis Peserta Del Mathematics dan Science Competition (DMSC) ditinjau dari Kepribadian Sensing(S)-Intuiting (N)

Ketercapaian siswa dalam mengaitkan satu hal dengan lainnya memecahkan masalah pada matematika masih sangat jauh dari standar yang ditetapkan oleh pendidik ini disebabkan karena kurang mampu menghubungkan gambar, diagram kedalam ide dan simbol matematika. Disisi lain, faktor kepribadian melihat suatu permasalahan berkaitan soal adalah penting. Hal melatarbelakangi penelitian untuk menganalisis kemampuan koneksi matematis peserta Del Mathematics and Science Competition (DMSC) terkait Myer-Briggs Type Indicator (MBTI) khususnya sensing intuiting. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif. Peneliti melakukan analisis terhadap sampel hasil jawaban babak final. Proses data dilakukan setelah mendapatkan tipe dibabak Soal diberikan memiliki tujuan mengetahui ditinjau segi kepribadian. Hasil didapat bahwa hanya apa adanya, sehingga proses menemukan keterkaitan belum maksimal. Sementara intuiting memproses informasi diketahui mencari hubungan antara representasi konsep prosedur. Dapat disimpulkan tidak dapat memahami keduanya membuat kesimpulan tepat, sejalan teori seseorang cara berstandar fakta konkret, praktis, realistis adanya (Mudrika). Di sisi pemahaman tersebut saling terhubung menyelesaikan persoalan baik.